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《语文课程标准》指出：语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣”。高中新课程改革目前已经在许多省份轰轰烈烈地开展起来了，但是受到多年来应试教育的影响，以“讲”代“读”单向地向学生灌输信息的教学模式仍然在大行其道。即使有部分老师在尝试新的教学模式，但南于对新课程理念认识的不到位等原因，教学效果仍不甚理想。