【摘 要】
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基于设计的研究(DBR)是一种教育教学研究模式,是指在模拟真实的场景下分析、设计教育教学方法,通过不断的设计、应用、反馈、修正而逐渐的完善教学方案,提高教育教学水平的方
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目:“应用型院校基于DBR的实践类课程翻转课堂教学应用研究”(SJGY20180371)。
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基于设计的研究(DBR)是一种教育教学研究模式,是指在模拟真实的场景下分析、设计教育教学方法,通过不断的设计、应用、反馈、修正而逐渐的完善教学方案,提高教育教学水平的方式和方法。目前,很多专家和学者研究将DBR运用于翻转课堂中,采用最新的科学与技术,改变传统课堂的填鸭式教学,以提高教育教学水平。本文在此背景下探讨DBR下建立实践类课程翻转课堂的教学模式。
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