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数学作为专门研究现实世界空间形式与数量关系的学科，在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本文以初中数学为例，从数学文化讲起，探究如何更好的进行数学问题的情景设置。
数学文化视域下初中数学问题情境的探究
【摘 要】
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数学作为专门研究现实世界空间形式与数量关系的学科，在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本文以初中数学为例，从
【机 构】
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福建省南安市水头中学 362300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年32期
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