【摘 要】
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作为一个在农村执教多年的小学英语教师,深知农村小学英语教育的诸多不足,但教师若在教学中有意识地培养学生对英语学习的兴趣,便会起到事半功倍的效果。在素质教育理论的指
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作为一个在农村执教多年的小学英语教师,深知农村小学英语教育的诸多不足,但教师若在教学中有意识地培养学生对英语学习的兴趣,便会起到事半功倍的效果。在素质教育理论的指导下,从激发儿童情趣入手,逐步探索并形成了适合农村小学生的英语教育新模式,取得了较好的效果。
As a primary school English teacher who has taught in rural areas for many years, he understands many deficiencies in English education in rural primary schools. However, if teachers consciously cultivate students’ interest in learning English in teaching, they will have a multiplier effect. Under the guidance of the theory of quality education, starting from stimulating the children’s taste, we have gradually explored and formed a new model of English education suitable for rural pupils and achieved good results.
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