【摘 要】
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WebQuest学习让学生充分运用网络手段,促进学生的问题解决和决策技能的提高。由于聋哑学生的抽象逻辑思维能力在一定程度上落后于健听学生,几何知识的理解和运用对他们来说是
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WebQuest学习让学生充分运用网络手段,促进学生的问题解决和决策技能的提高。由于聋哑学生的抽象逻辑思维能力在一定程度上落后于健听学生,几何知识的理解和运用对他们来说是一个挑战,从聋校初中数学课《菱形的判定》入手,谈谈WebQuest的应用。
WebQuest learning allows students to make full use of network tools to promote students’ problem solving and decision making skills. As the abstract logical thinking ability of the deaf-mute students lags behind students listening to the students to a certain degree, the understanding and application of the geometric knowledge is a challenge for them. Starting from the “Determination of Rhombus” math class in the deaf school, application.
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