【摘 要】
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目的了解上海漕河泾地区“城中村”居民卫生常识的认知水平,探索行之有效的健康教育方法改善当地居民健康知识认知水平。方法对漕河泾地区“城中村”居民卫生常识的认知程度
【机 构】
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上海市徐汇区长桥道社区卫生服务中心,上海市徐汇区漕河泾街道社区卫生服务中心,上海职工医学院公共卫生系,
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目的了解上海漕河泾地区“城中村”居民卫生常识的认知水平,探索行之有效的健康教育方法改善当地居民健康知识认知水平。方法对漕河泾地区“城中村”居民卫生常识的认知程度进行调查与比较,采用现场干预试验的方法对徐汇区漕河泾地区“城中村”150名居民实施不同方式健康教育活动干预措施。结果本次调查显示150名居民文化程度普遍较低,以小学和初中为主(占89.4%),通过实施健康教育,居民卫生常识认知合格率从30.00%提高到62.67%,前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过有计划、有组织、有系统地开展“城中村”居民社区健康教育活动,提高他们卫生常识的知晓率,使之自觉采纳有益于健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,从而提高和改善这部分人群的疾病防治、促进健康的意识及行为水平。
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