【摘 要】
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面对大学生就业难,高职生就业岗位差、薪酬低、应用能力明显不足的状况,以公共英语教学改革为例,探索高职人才培养过程中学生应用能力不足的困境与对策,结合人才市场日益多元
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面对大学生就业难,高职生就业岗位差、薪酬低、应用能力明显不足的状况,以公共英语教学改革为例,探索高职人才培养过程中学生应用能力不足的困境与对策,结合人才市场日益多元化的社会现实,实施“工学结合、能力本位”人才培养模式,以期为高职高专人才的培养、职业教育和学生的择业就业、主动适应社会对多样性人才的需求提供些许借鉴。
Faced with the difficult employment situation for college students, the poor employment status of higher vocational students, the low salary and the obvious shortage of application ability, this paper takes public English teaching reform as an example to explore the dilemma and countermeasures of insufficient application ability of students in the process of talent cultivation in higher vocational education. Diversified social reality, the implementation of “combination of work and study, ability-based ” personnel training mode, with a view to the training of vocational talents, vocational education and employment of students, take the initiative to adapt to the needs of the community to provide a little diversity of talent .
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