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翻转课堂是一种创新的教学模式。在这种模式下，学生可以有更加充足的时间去学习和运用课堂上所讲的知识。这种新型的教学模式不仅能够使师生之间的距离更小，交流机会增多，还可以使学生有充足的空间进行自我学习。这种翻转课堂的教学模式对现阶段的初中化学教育是有着不可忽视的积极作用的，对解决传统教学模式遗留下来的一些问题具有启示作用。因此，在初中化学的教学中翻转课堂模式应用是十分必要的。