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近年来，我国推出的新课程标准逐渐带动了现代教学各方面的变化。改变的不止是内容的方法，更体现在教学理念和教学思想。对于初中生物这门学科来说，它虽然不作为主科目，但对于初中年龄阶段的学生来说，却是引领他们走进科学生物世界、培养科学研究态度的重要途径。
对提高初中生物学习效果的探讨
【摘 要】
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近年来，我国推出的新课程标准逐渐带动了现代教学各方面的变化。改变的不止是内容的方法，更体现在教学理念和教学思想。对于初中生物这门学科来说，它虽然不作为主科目，但对于初中
【机 构】
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保定市第十七中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年4期
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