大学体育教学改革中教学评价多元化模式建设

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随着当今社会的不断发展进步。教育事业也进行了翻天覆地的变化。在这个关键时期,教育体制的改革是在所难免的。如何判断一个学生的学习情况,了解一个学生的是否完成了教学目标呢?那么就要提出一个词了——教学评价。当今社会的飞速发展是一把双刃剑,它虽然可以加快人们的生活节奏,使人们的生活方式更加便利,但这也使许多大学生忽略了一个非常重要的点,那就是健康的体魄,但是教育体制的改革不能忽略。大学生可以足不出户的学习更多的科学文化知识.但减少了户外的运动量。这就要求大学体育课程的教学要求更加科学化、人性化。那么教学评价就成
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