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篮球运动在100多年的历史长河中，已经不再是以基础的体育运动项目来发挥作用．形成了独特的多元的文化底蕴和特色，在众多社会文化中成为了不可分割的重要组成部分。篮球运动，不仅体现着人类对美好事物的追求。更是深深的遵循对美好事物规律的探究。篮球运动的观赏性是篮球文化的重要属性，这是我们当前所需要高度认识的．篮球教学活动中开展美育的培养目的就是培养审美的感受能力、审美的鉴赏能力。因此，本文将从实验出发深入研究和分析篮球教学对学生审美能力的培养对策。