【摘 要】
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一、教师发展是轻负优质的关键因素在教育发展更加注重内涵和质量的今天,教育问题,追根溯源是教师的专业成长问题。近年来,我校通过“抓两头,促中间”实现了教师队伍的全面发
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一、教师发展是轻负优质的关键因素在教育发展更加注重内涵和质量的今天,教育问题,追根溯源是教师的专业成长问题。近年来,我校通过“抓两头,促中间”实现了教师队伍的全面发展,为学校的优质教育增强了竞争力与战斗力。1、共享名师智慧。目前,我校已形成以全国优秀教师、扬州市名校
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