【摘 要】
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在小学教育阶段,班级管理对学生的成长非常重要,而班主任作为班级管理的主要实施者,也是学生学习教育的督促者,需要发挥出自身优势,有效开展班级管理.但对于小学阶段的学生管
【机 构】
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甘肃省兰州市榆中县寺隆沟学校,甘肃 兰州
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在小学教育阶段,班级管理对学生的成长非常重要,而班主任作为班级管理的主要实施者,也是学生学习教育的督促者,需要发挥出自身优势,有效开展班级管理.但对于小学阶段的学生管理,沟通方式非常重要,良好的沟通可以促使学生自主遵守教师管理,有效提升班级管理成效.为此,主要分析如何在小学班级管理中实施沟通艺术,促进小学生更好地发展.
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