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【摘 要】
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针对我国英语专业听力教学中的文化缺失现状，结合学生的实际和文化渗透准则，对英语教学中的英美文化渗透策略进行剖析，使英语听力教学的方法更为灵活。从而全面培养和改善学生的
【机 构】
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兴义民族师范学院外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年24期
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