注重职高学生学习能力的培养

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:green7116xxxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,随着社会的进步,科技的发展,对知识和能力的不断重视,学生在校的学习只是终生学习的基础和开始,学校不可能把终生需要的知识全部教授给学生,因此培养学生的学习能力,才能让学生在今后的工作和生活中不断学习进步,尤其是职业高中的学生。
其他文献
邵延采是清初宗陆王心学的著名学者,尝主持浙江姚江书院,讲授王阳明之学。邵延宋于理学、史学、经世致用之学无不深克,然其思想主旨却始终坚持王学宗旨。而又善于根据变化的客观
语文学科中蕴含着丰富的情感因素和人文教育元素,因此在该学科教学中运用情景教学方法,能够让学生收获更加积极的体 验,帮助他们准确把握知识内涵,同时不断提升课堂活力,从根
本文针对如何将教材中阅读以外的其他部分与写作有效结合这一课题,并结合一节具体的课堂设计,说明听说读写结合的教学模式,即充分利用教材资源,实现有效的语言的输入,从而实
物理学科是一门实验学科,物理概念对于学生如何灵活的运用知识和掌握知识有着很大的影响,学生只有通过实验探索出物理 事实才能真正地掌握和理解物理知识,加强学生对知识探究
再生障碍性贫血的中医辨证分型客观化研究概况黑龙江省中医学院93级研究生俞亚琴指导孙伟正随着现代科学技术的发展,中医证实质的研究不断深入,目前普遍认为中医分型是有一定物质
初中科学是一门探究自然界中奇妙现象的科学,通过学习这门学科,不仅可以让学生发现世界的奇妙之处,还能提升学生对生 活的情感和综合素养。但科学中的很多内容与学生的实际生
文章从儿童活动的实质、外在表现、基本立场、动力来源、外在环境等角度解析了皮亚杰的活动观:活动的实质是主客体的相互作用,活动的外在表现为动作,活动的基本立场是以儿童为中
《记忆的证明》作为一部力图正视历史、警醒现实的民族性反思“课本”,可贵地兼容了引发思考的精英文化和大众传播时代最有影响力的电视文化,也融合了主旋律传达的国家意识形态
介绍6×37(b)类钢丝绳用作插编索扣制作过程,总结钢丝绳插编索扣对钢丝绳质量性能的特殊要求。分析6×37(b)类钢丝绳股丝松散的原因,提出采取减小股绳的捻距、加强股绳机械
近年来,有越来越多的男教师“加盟”幼儿园,在教学中发挥他们的特长,在生活中培养孩子独立、勇敢、顽强的意志.正成为幼教事业发展的一个新课题。记者就此进行走访发现.部分幼儿困