【摘 要】
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随着新课程改革的进一步开展,提高课堂教学效果成了提高小学数学教学质量的中心环节,数学课程就是让学生快乐轻松地学习.课堂教学的有效性是广大教师所共同追求的,而提高课堂
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随着新课程改革的进一步开展,提高课堂教学效果成了提高小学数学教学质量的中心环节,数学课程就是让学生快乐轻松地学习.课堂教学的有效性是广大教师所共同追求的,而提高课堂教学效率是解决这一问题的关键.只有增强课堂教学的有效性,才能打造精品课堂.有效性的核心问题是教学的效益,主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生所获得的具体进步或发展.那么怎样才能提高课堂教学的有效性呢?笔者就这个问题,结合自己的教学经验做简单探讨.
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