【摘 要】
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当前, 我国小学语文教学课程改革逐渐深入, 合作学习这种新型的教学模式不断被小学语文教学实践所采纳, 而且具有成为主流教学模式的趋势.合作学习的直接目的是提高课堂教学
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当前, 我国小学语文教学课程改革逐渐深入, 合作学习这种新型的教学模式不断被小学语文教学实践所采纳, 而且具有成为主流教学模式的趋势.合作学习的直接目的是提高课堂教学的效果, 并且能够增强学生之间的沟通和互动, 提高他们的交流能力, 协同合作能力.不过, 现在的以合作学习为模式的小学语文教学还存在一些问题, 本文分析其中的问题, 并提出一些建议, 希望能对提高合作学习在小学语文课堂中的教学效率.
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