【摘 要】
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研究生教学是目前研究生扩展后比较突出的问题之一.讨论式教学是一种促进学生学习观、教师教学观根本变革的教学方式.它是在系列问题引导下,充分发挥教师的主导作用、学生的
【机 构】
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华中科技大学生命科学与技术学院分子生物物理教育部重点实验室
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研究生教学是目前研究生扩展后比较突出的问题之一.讨论式教学是一种促进学生学习观、教师教学观根本变革的教学方式.它是在系列问题引导下,充分发挥教师的主导作用、学生的主体作用,以生一生、师一生的讨论为主要教学推进手段的教学方式.本文试从创新教育的角度来浅谈研究生高级微生物学课堂上讨论式学习三步由.首先是布置课前文献报告,接着课堂交流文献报告并组建小组讨论相关问题,最后制定和监督小组讨论后的研究报告和进程.
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