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随着新课标的下发与教育改革工作的不断深入,小学的道德与法治课堂教学过程也发生了较大变化。因此,教师应对其教学有效性进行分析,并结合实际情况制定出完善教学过程的教学计划,以提高学生的道德与法治水平,为学生道德观以及法治观的正确形成打下良好的基础。
浅谈小学道德与法治课堂教学的有效性
【摘 要】
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随着新课标的下发与教育改革工作的不断深入,小学的道德与法治课堂教学过程也发生了较大变化。因此,教师应对其教学有效性进行分析,并结合实际情况制定出完善教学过程的教学
【机 构】
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吉林省白城市洮北区教师进修学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年7期
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