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高中数学是一门与现实生活紧密相连却又十分抽象的学科。然而，在学习数学的过程中学生的自我意识严重影响着学生的学习成效。但是，目前我国数学教学的过程中依然是以“题海战术”为主，严重忽视了对学生解题方法的教学。这也严重加大了学生的学习负担，有句古话说得好“授人以鱼不如授人以渔”。所以，对于“题海战术”的这种负面影响，我认为教师的主要目的就是通过自己多年的教学经验，来培养学生解决问题的能力。