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高职《计算机组装与维修》课堂教学要取得一定的成效，一个正确的教学方法是最关键的，教学活动的设计要多种多样，充满情趣，把学生作为主体，教师作为主导，与计算机技术发展的现状紧密结合起来，使学生成为实践技能强且理论知识硬的综合性技能的人才，以便能够适应社会对技能人才的需要。‘
高职《计算机组装与维修》课程教学的有效性分析
【摘 要】
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高职《计算机组装与维修》课堂教学要取得一定的成效，一个正确的教学方法是最关键的，教学活动的设计要多种多样，充满情趣，把学生作为主体，教师作为主导，与计算机技术发展的现状紧密
【机 构】
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百色职业学院
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2012年21期
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