【摘 要】
:
糜黍是我国的一种古老作物,有特殊的优点。目前,在西北、东北等地区仍有一定种植面积,也是我区伊盟、巴盟和乌盟部分地区的主要作物。但是,现在有关糜黍的资料很少,本文打算
论文部分内容阅读
糜黍是我国的一种古老作物,有特殊的优点。目前,在西北、东北等地区仍有一定种植面积,也是我区伊盟、巴盟和乌盟部分地区的主要作物。但是,现在有关糜黍的资料很少,本文打算作个简略介绍,希望能起到抛砖引玉的作用。不妥之处,请批评指正。
Mi as an ancient crop in our country has special advantages. At present, there are still some planted areas in the northwestern and northeastern regions and the main crops in parts of Iraqi Union, Bama and UNAM in our region. However, there is very little information about mi millet now, and this article intends to make a brief introduction, hoping to play a valuable role. Improper, please criticize correction.
其他文献
在所有制造可燃气体检测的传感元件中,也许矿山安全研究院的催化元件经过一段时间证明为最有效。催化元件是矿山安全研究院在15年前发明的,它由线圈状铂金丝制成,其上用热分
中图分类号:G632.4 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)08-088-02 新一轮课程改革所体现出来的理念就是自主、合作、探究。经过教师的努力,使培养出来的学生既要符合自身长远发展的需要,又要适应社会的需求。在教学中怎样做到面向全体学生,大幅度提高学生参与的积极性,使每一个学生都能在原来的基础上得到发展呢?本文浅谈自己在促进学生合作学习中的一点体会。 如何实施合作教
摘 要:高中英语听力教学是英语教学中的一个重要的、基础的环节,在教学实践中综合运用语音、词汇、阅读技巧、听说结合等教学方法以提高学生的听力水平。 关键词:高中英语 听力教学 教学方法 中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)08-092-02 听力教学在英语教学中是很基础又很重要的环节,但在高中英语教学中,师生出于升学需求,教学目的多在于应试
摘 要:本文从教学语言的科学性、思想性、启发性、形象性、机动性等方面,探讨、阐述了教学语言的重要性,并结合化工原理课程的特点,运用教学语言这一工具,使所授专业知识浅显易懂,以达到良好的教学效果。 关键词:教学语言 化工原理 运用 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)08-096-01 语言是交流思想的工具,教学语言更是一门专业艺术,它是构成教师综合
中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)08-094-01 在教学实践中如果能真正做到“授之以渔”,会收到事半功倍的效果。否则,师生忙碌的结果往往不令人满意。2006年石家庄高中毕业班第一次模拟试卷的古诗鉴赏部分设计了如下一题:阅读王昌龄的《送魏二》,然后回答问题:对诗句的后四句,陆时雍在《诗镜总论》中说:“代为之思,其情更远。”请具体说明作者是怎样书
目的: 了解惠州市惠城区0-6个月母乳喂养实施的基本情况。研究影响惠州市惠城区0-6个月婴儿母乳喂养方式的相关因素。分析影响惠州市惠城区0-6个月内婴儿喂养方式的重点因
摘 要:《中学历史教学大纲》中对学生的历史思维能力提出了明确要求:通过对历史事实的分析,综合,比较,归纳和概括等认知活动,发挥学生的历史思维能力。本论文就是从培养历史思维能力的必要性入手,进而探讨了几种培养历史思维能力的方案。 关键词:历史思维能力 兴趣 比较 创新 中图分类号:G633.51文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)08-095-01 历史思维能力是历史
摘要:随着教育技术的不断发展和完善,多媒体教学技术被广泛应用于大中小学的课堂中。将多媒体技术引入英语教学中,有着传统教学模式不可比拟的优势,不仅可以激发学生的学习兴趣,培养学生的能力,而且能够优化教学过程,提高教学质量和效率。本文通过自身的教学实践、体会及学生的反馈,全面论述了多媒体教学的优势及当前的多媒体英语教学中存在的问题。 关键词:教学 多媒体 英语教学 中图分类号:G434 文献标识
在全球经济不振,国内需求不足,出口困难,通货紧缩抬头的形势下,中国人民银行在2002年2月21日的降息,是自1996年5月1日以来的第8次降息(见表1),其频率之高,力度之大,影响面之