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本文以《大学生心理健康教育》课程为例,开展了基于雨课堂的移动学习网络课程资源设计研究。根据移动学习资源的设计原则和课程特征,结合雨课堂微信平台的特点,开发适用于在校大学生进行移动网络学习的课程资源,从而提高学习效率和课程质量,同时也为进行混合式教学奠定基础。
基于雨课堂的移动学习网络课程的设计开发——以《大学生心理健康教育》为例
【摘 要】
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本文以《大学生心理健康教育》课程为例,开展了基于雨课堂的移动学习网络课程资源设计研究。根据移动学习资源的设计原则和课程特征,结合雨课堂微信平台的特点,开发适用于在
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2018年07期
【基金项目】
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2017-2018年度辽宁省职业技术教育学会科研规划项目“互联网时代下高职学生移动学习需求及实施方案研究”(LZY17454)
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