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阐明研究背景,分析新编上海版《牛津初中英语》教材中全面系统的文化素材。结合自身的教学实践,探讨在初中英语教学中培养学生跨文化意识的具体操作方法,并提出教学感悟。
在初中英语教学中培养学生跨文化意识的探索与实践
【摘 要】
：
阐明研究背景,分析新编上海版《牛津初中英语》教材中全面系统的文化素材。结合自身的教学实践,探讨在初中英语教学中培养学生跨文化意识的具体操作方法,并提出教学感悟。
【机 构】
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广东省广州中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2018年13期
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