分级阅读在高中英语教学中的实践

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分级阅读指在综合考虑学生的阅读水平、心智、兴趣爱好的基础上,为学生提供不同的阅读素材,开展差异性阅读教学活动.在高中英语新课标对阅读教学的要求不断提高的情况下,许多教师都主张将分级阅读应用到教学中去,借助分级阅读培养学生的阅读能力.那么,分级阅读在高中英语教学中究竟有何应用价值?如何开展英语分级阅读教学实践呢?笔者拟从以下几个方面进行分析和探讨.
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