【摘 要】
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高中音乐可以有效的提高学生的气质和音乐修养,对学生的情感培养也有一定的积极作用,开展高中音乐欣赏教学对高中阶段的学生而言具有积极的意义。本文从音乐欣赏教学入手进行
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高中音乐可以有效的提高学生的气质和音乐修养,对学生的情感培养也有一定的积极作用,开展高中音乐欣赏教学对高中阶段的学生而言具有积极的意义。本文从音乐欣赏教学入手进行分析,提出了相应的在音乐欣赏教学中学生情绪引导的对策,为教育同行提供一定的参考。
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