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人才培养是教育的目的，而通过调整课程设置这是达到这个目的的途径。地方师范类院校设置公共外语课程的目标是培养高素质的教师，只有高素质的教师队伍才能培养出符合新时代需要的高素质学生，因此课程设置要兼顾语言技能和专业技能的培养。本文针对目前地方师范院校公共外语课程设置中存在的问题，提出了几点思考和建议。