【摘 要】
：
近些年来,我们国家越来越重视国人的汉字掌握情况,因为汉字是我们国家的学习基础,汉字掌握的多少,它会影响着国人知识掌握的多少。在小学阶段,语文教师在进行教学时,汉字是首
【机 构】
：
新疆伊犁州昭苏县察汗乌苏乡小学,835600
论文部分内容阅读
近些年来,我们国家越来越重视国人的汉字掌握情况,因为汉字是我们国家的学习基础,汉字掌握的多少,它会影响着国人知识掌握的多少。在小学阶段,语文教师在进行教学时,汉字是首先必须进行教授的内容,当学生能够掌握基础汉字时,才能够更好的学习课本上的文章,这样才能够使学生更好的学习语文知识。识字教学方式多种多样,但是在情景化教学课堂中对学生进行识字教学,可以使学生的注意力集中到课堂上,认真地听取教师讲授的汉字内容,从而能够更好地学习汉字知识,掌握更加丰富的汉字文化。
其他文献
《小学语文课程标准》提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在“核心素养”理念的观照下,语文课堂应聚焦语文要素,兼顾“听说读写、品悟思辨”等学习能力、策略
新课改给中职语文教师提出了更高的要求,教师由课堂的“讲授者”转变为“引导者”。受到传统知识本位,学生素质的影响,中等职业语文教学一直存在着无序状态,课堂效果差,学生
日记是学生用以表达对生活、自然和人生独特情感和感悟的一种常用文体,是学生个人情感世界真实、自由的记录,也是学生进行语言训练、情感体验和人文熏陶的重要方法。抒写日记
在新课改不断深化的背景下,现在的高中语文散文阅读教学无论在教学思维、教学过程还是评价方式方面都存在一些不足,教学过程中师生皆存在审美困境,严重影响了核心素养的贯彻
近年来,教育界更加注重学生的核心素养与综合素质全面发展,语文是基础教育体系的重要组成部分。作为提升学生语文核心素养的基础与关键的阅读教学,在小学语文课堂应该得到更
本文从打造专业服务团队,保证阅读推广活动持续性、常态化,分层次、分专业实施阅读推广,线上线下融合,多元化阅读推广模式并举,建立完善的评估指标体系等方面优化图书馆阅读
随着教育改革的进行,情感教育的理念也得到了很好的发展,情感教育能够涵盖到各个学科和各个教育阶段中去,其范围非常的广泛。在中职语文教学中,情感教育的作用非常重要。笔者
随着现代教育和教育的不断发展,各种课程都在不断地改革和更新。在小学语文教育中,儿童诗歌很重要。不仅可以培养学生的情感,而且可以充分发展孩子的思维和语言,丰富学生的思
随着社会经济的不断发展,素质教育对国家综合国力提高的作用也越发明显,这就要求在对学生传授知识技能时,要注重对学生渗透思想政治教育。习近平总书记曾说过:“办好思想政治
随着新时代改革的不断深入,小学语文教学也需要与时俱进,小学语文教师在教学过程中应更加注重素质教育,以核心素养为大方向开展内容丰富、教学有趣的阅读教学,这样有助于培养