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摘要:古人云:“学思于源,思源于疑”,初中语文的教学过程中对学生质疑能力的培养是激发学生创新能力的关键所在。学生对所接受的知识的质疑实际上也是对知识获取的一个过程,而教师所要做的就是传道授业解惑,注重培养学生的大胆质疑能力。  关键词:初中语文;教学;质疑能力  在当今的教学中注重的是培养学生的创新能力,为社会更好的发展做准备。然而现实的教学过程中,初中语文教师所传授的知识大部分是课本上的刻板内容
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