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随着时代的变迁信息时代取代了过去的各种时代,它综合各个时代的优点,是过去式时代的升级版,那么,城市化管理将成为我国的重要管理机制。现在很多青壮年农村人口转移城市务工谋生目的是为了让孩子能得到更好的教育,而大部分的孩子没有条件随父母一起去上学,只能跟随爷爷奶奶从农村到县城租房住,然后再进县城最好的学校就读。这些留守儿童正值生长发育、接受义务教育、思想启蒙和人生观初步形成的关键时期,许多孩子出现了性格变异,逆反心理强等问题。因此,作为一位教师,特别是班主任,如何使留守儿童享受亲情,促进孩子们的健康成长,成为一个十分值得关注的突出的问题。