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成就目标定向作为重要的学习者因素,在二语习得中起着重要作用.本研究以190名高中生为研究对象,采用单因素方差分析的方法探讨成就目标定向对高中生英语学业成就的影响.定量的研究结果表明成就目标定向下的掌握目标、成绩回避目标对高中生英语学业成绩有显著影响.
成就目标定向对英语学业成就的影响研究
【摘 要】
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成就目标定向作为重要的学习者因素,在二语习得中起着重要作用.本研究以190名高中生为研究对象,采用单因素方差分析的方法探讨成就目标定向对高中生英语学业成就的影响.定量
【机 构】
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郑州财经学院,河南 郑州 450000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年32期
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