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中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝。通过开发乡土德育课程,加厚学生人文积淀;开展特色班级建设,涵养学生人文情怀;加强学科教学融合,培养学生审美情趣,彰显学校办学特色,丰厚学生人文底蕴,培育学生核心素养。
在传统文化教育中丰厚学生人文底蕴——以中山市坦洲镇为例
【摘 要】
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中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝。通过开发乡土德育课程,加厚学生人文积淀;开展特色班级建设,涵养学生人文情怀;加强学科教学融合,培养学生审美情趣,彰显学校办学特色
【机 构】
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中山市坦洲镇教育事务指导中心
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2019年5期
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