【摘 要】
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三年来,成教工作者对“两后双百”工程的实践证明,让未升学的初高中毕业生掌握一门技能,对当地的农村经济发展具有十分重要的战略意义。如何促进“两后双百”工程继续良好有
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三年来,成教工作者对“两后双百”工程的实践证明,让未升学的初高中毕业生掌握一门技能,对当地的农村经济发展具有十分重要的战略意义。如何促进“两后双百”工程继续良好有序的发展,值得成教工作者去探索与发现。本文阐述了“两后双百”工程在工作实践中存在的问题和对策措施。
Over the past three years, the practice of “adult workers in post-secondary education” project of adult workers has proved that it is of strategic importance for local junior high school graduates to master a skill in rural economic development. How to Promote the “Two Hundreds of Two Hundreds of Hundreds of Years” Project to Continue the Well and Orderly Development, It is Worth for Adult Education Workers to Explore and Discover. This article elaborates the problems and countermeasures in the practice of “two after two hundred ” project.
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