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【摘 要】
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作为学生最好的老师，兴趣对于小学阶段的数学课堂构建显得尤为重要。只有学生对数学认知课程充满兴趣，才能够最大限度地激发学生的认知提升，将整个教学体系变得更为多元化、立体化、生动化。所以说，对于优秀的小学数学教师而言，他们不仅要将书本上的一些知识进行融会贯通，同时也要结合学生的实际情况来调动学生的学习兴趣以及学习激情，通过灵活多样的教学手段来将数学课堂改造成一个寓教于乐的“游乐场”，最终实现师生关系的
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2019年11期
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