【摘 要】
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现代教育心理学和教学论的研究表明 :课堂教学的效果不但取决于教师如何教 ,学生怎样学 ,还取决于一定的课堂心理环境。课堂心理环境是指在以班级为单位的教学活动中 ,为学生
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现代教育心理学和教学论的研究表明 :课堂教学的效果不但取决于教师如何教 ,学生怎样学 ,还取决于一定的课堂心理环境。课堂心理环境是指在以班级为单位的教学活动中 ,为学生所感知和体验到的人际环境 ,如师生关系、同学关系、教师期望、课堂气氛等。大量的教学实践证明 :课堂
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