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实践教学已成为优化高校思想政治理论课教学的重要手段,以文艺表演为载体的高校思想政治理论课实践教学具有形式新、方式活、好操作、效果好、学生喜爱等特点,在文艺表演实践教学中要注重理论引导,充分发挥其应用性强的优势,根据教学需要合理地运用,以达到充分调动学生学习积极性和优化教学效果的目的。
融入文艺表演的高校思政课实践教学模式创新
【摘 要】
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实践教学已成为优化高校思想政治理论课教学的重要手段,以文艺表演为载体的高校思想政治理论课实践教学具有形式新、方式活、好操作、效果好、学生喜爱等特点,在文艺表演实践
【机 构】
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桂林医学院马克思主义学院医学伦理与职业道德研究中心
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“广西大学生教育社会风险防范及教育研究”研究成果(2017C394);2015年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“新媒体环境下价值传导机制与高校思想政治理论课学习范式研究”研究成果(2015JGB156);桂林医学院2017年度思想政治教育理论与实践研究科研课题“新媒体时代背景下的高校思想政治理论课教学内容‘三进’机制创新研究”(2017SZ
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