核对在减少门诊发药差错中的意义探讨

来源 :母婴世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinxiangjinshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究并分析核对在减少门诊发药差错中的意义.方法:选取我院门诊在2018年1月-2018年4月期间门诊所开具的处方1000次为研究对象,将其平均分为研究组和对照组,每组均为500份处方,对照组采用常规核对方式,研究组则在对照组的基础上加强审核力度,对比分析两组处方的发药差错率.结果:研究组患者的处方差错率(1.0%)显著低于对照组(2.4%).结论:在门诊发药之时进行核对可以有效避免发药错误的情况发生,从而减少了医患纠纷的发生,临床价值较为显著,值得进行推广与应用.
其他文献
目的:探讨急诊科对急性脑梗塞病人临床护理措施及效果.方法:选择2016年6月至2018年6月期间本院急诊科收治的120例急性脑梗塞患者,采用计算机将患者随机分为两组,对照组60例,
摘要:对于高职院校来说,特别是对于高职市场营销人才的培养,最为重要的就是要坚持以就业为导向,积极推动高职市场营销人才培养模式,只有这样才能提高高职市场营销人才就业与发展能力。本文站在“就业导向”的视角下,对高职市场营销人才培养模式进行了探讨,首先分析了高职市场营销人才培养模式存在的突出问题,在此基础上就如何改革以就业为导向的高职市场营销人才培养模式提出一些对策。  关键词:高职教育;市场营销;人才
随着金融经济的快速发展,上市公司增长速度日益加快,审计工作量日益增大,由于审计人员质量要求严格,人员数量受到一定限制,如何创新审计方式方法提升审计工作效能是需要迫切
校外实训基地建设相对稳定、产学结合、合作办学,不求所有,但求所用.鼓励学生获取专业技能证书,促进学生就业率提高.
摘要:大学生审问意识的培养存在审问主体错位、审问动力不足和审问评价体系不完善等问题,需要高校教师和管理者从以下几个方面进行解决:明确审问的主体、将课堂的主动权还给学生;为大学生提供丰富的博学资源;建立多维度的评价体系。  关键词:创新型人才;审问意识;博学  中图分类号:G647 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)001-000-01  课堂理想的场景是——“教师循循善诱,学
当前我国市场经济高速发展,为了适应经济发展的趋势,会计制度不断地完善势在必行.与会计制度想关联的内容有会计政策选择和会计职业判断等内容,两者既有联系也有差别,可以说
教育部颁布的义务教育各科新的课程标准在表述课程的新理念时,“体验”一词是使用频率最高的词汇之一,强调学生的“经历、体验、探索”,给学生的学习和思维提出了新的挑战性.
形成性评价综合考查学生在中职英语学习方面的学习态度、学习经历、学习成绩以及在英语学习方面是否取得进步等情况.这种形成性评价是师生双方共同参与的,教师需要对学生的英
柳眼弄愁,微风习习,青鸟啾啾。春已至,冬难留,庭前梅花谢尘休。云渺渺,霜茫茫,新人欢,旧人殇,愁情几度难思量!昏黄的暮色,伴着焦躁而凄迷的虫鸣,和着苍穹尽头那些溽热而疲倦
物理是高中阶段重要的必修学科,是学生探究自然科学的基础.在高中物理中,电学实验是一个十分重要的内容,而且对于高中生来说,难度是较大的.电学实验教学一直是高中物理教学研
期刊