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古人云：“学而不思则罔,思而不学则殆。”不少初中生都有这样的困惑：自己学习态度端正,上课认真听讲,课后也做了不少练习题,但数学成绩还是不够理想,究其原因很可能是在课堂学习或解题训练的过程中,欠缺一个重要环节：解题反思。
学会反思 事半功倍——浅谈初中生数学解题反思能力的培养
【摘 要】
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古人云：“学而不思则罔,思而不学则殆。”不少初中生都有这样的困惑：自己学习态度端正,上课认真听讲,课后也做了不少练习题,但数学成绩还是不够理想,究其原因很可能是在课堂学
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年15期
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