【摘 要】
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95年春季,河南省南阳市农业干部学校种子部向试验示范基点提供一批双季红薯52—7种薯、种苗,经过实验验证,现将其特点和栽培经介绍如下:一、52—7红薯突出特点。(一)产量高:
【机 构】
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南阳市种子管理站,南阳市农业干部学校,南阳市农业干部学校,
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95年春季,河南省南阳市农业干部学校种子部向试验示范基点提供一批双季红薯52—7种薯、种苗,经过实验验证,现将其特点和栽培经介绍如下:一、52—7红薯突出特点。(一)产量高:95年在种植偏晚且春薯剪秧过多的情况下,春薯亩产0.75万公斤～1万公斤,夏薯亩产4千公斤～7千5百公斤。同一块地,春、夏双季栽培亩产可达1.2万公斤。我部试验示范基点唐河县科技示范户王汉三,7月15日栽种过称亩产7250公斤,而本地红薯
In the spring of 1995, the seed department of Agricultural Cadre School of Nanyang City, Henan Province, provided a batch of 52-7 kinds of potato and seedlings of double-season sweet potatoes to the pilot demonstration base. After experimental verification, its characteristics and cultivation are described as follows: 7 sweet potato salient features. (I) High yield: Under the circumstance of late planting and excessive transplanting of spring potato in 1995, the output of spring sweet potato is 75,000 kg to 10,000 kg per mu and that of summer sweet potato is 4,000 kg to 7,500 kg. The same piece of land, spring and summer double crop cultivation up to 12,000 kilograms. Demonstration pilot point of my department Tanghe science and technology demonstration households Han Wang, July 15 planted acres of 7250 kilograms per mu, while the local sweet potato
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摘 要： 本文阐述了高校体育文化的定义、结构和高校体育文化构建的理论依据，分析了构建高校体育文化的必然要素。 关键词： 高校体育文化 构建 理论依据 1.高校体文化 “体育文化”一词最早直译为“身体文化”，德国学者费特认为这一词指斯拉夫民族的沐浴和按摩等保健养生活动。尼克·阿莱克塞博士主编的《体育运动词汇》（1974）给体育文化下了一个定义：“广义的一个组成部分。它综合各种利用身体锻
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摘 要： 本文对如何在中学体育课堂教学中对学生进行思想品德教育的渗透加以探讨。 关键词： 中学体育课 思想品德教育 渗透 中学是培养和造就社会主义事业接班人的重要阵地，也是对青年学生进行共产主义教育的主要阵地。中学体育课是中学教育总体系中的一个有机组成部分，体育教学蕴含着许多思想品德教育内容，可以培养学生的坚强意志和勇敢精神，可以培养学生的美好情操和文明行为。因此，如何在体育教学中渗透德
“在社会主义市场经济条件下,社会主义的新闻传播应如何与此相适应?”这是党的十四大决定确立社会主义市场经济体制后,新闻界所共同思考的问题。(一) 十多年来,随着经济改革
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