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摘 要：在小学语文的教育阶段中，随着教育的越来越功利化，许多教师往往注重培养学生的学习成绩以及思维能力，往往忽略了学生的阅读量以及課外阅读的一种习惯。这是一种十分常见的现象。语文既是一门学科，更是一门语言。学生学习语文的目的是为了学习知识，更是为了感受中国文化的博大精深。学生若能够高效地进行课外阅读，那么学生的文学素养也能得到有效的培养和提升。
关键词：小学语文;课外阅读;阅读能力;阅读习惯;有效利用时间
随着教育越来越功利化，在小学阶段，无论是教师还是家长，都过分地关注了学生的学习成绩。然后忘记了学习语文的本质，并不是为了提高学生的学习成绩以及一个漂亮的数字。而小学阶段的语文成绩也并不能完全代表一个学生的语文水平和文学素养。因此，在小学阶段，教师还应该鼓励学生进行课外阅读。课外阅读可以有效地培养学生的文学素养，使学生在学习语文的过程中更加顺利，从而提高学生是文学素养。无论是在小学阶段，还是整个语文学习的过程中，阅读往往是不可缺少的一部分，如果，小学阶段学生没有一个很充足的阅读量，那么在往后的学习语文的道路上，就会磕磕绊绊。
一、有效利用课余时间
在小学语文教育的阶段中，许多小学教师发现许多学生没有很好地利用自己的课余时间。没有将自己的课余时间利用在课外阅读上，这其实是学生语文学习不好的重要原因。很多学生认为，课余时间只是一个用来放松消遣的时间，这虽然也没有错，但是在消遣的过程中还应该注重自己的阅读量的培养。如果学生能够自觉地在课外时间进行充分的阅读。那么，学生的阅读能力也能得到有效的提升。在小学阶段，教师还应该鼓励学生利用课余时间来阅读，增加自己的阅读量。并且，教师在鼓励学生进行课外阅读的同时，不应该给予学生过大的压力，应该使学生能够在阅读的过程中体会到阅读的乐趣。
例如，在学习《饮湖上初晴后雨》这节课时，许多学生往往有一些畏惧心理，而产生这种心理的原因，正是因为自己对于古诗的理解能力差，阅读量小，而想要有效地提高自己的理解能力以及阅读能力，那么就必须增加自己的一个阅读量。例如，教师还可以鼓励学生多多阅读一些关于苏轼的古诗。这样既能培养学生文学素养，还能培养学生的理解能力，从而有效地提高了课堂的效率。
二、锻炼学生阅读能力
无论是在小学语文学习阶段，还是整个语文学习阶段，学生的阅读能力都需要得到一个有效的提升。越来越多的研究显示，全中国人民的阅读量是位居世界倒数位置的。这是个十分悲哀的现象，因此，在小学阶段教师就应该重视学生阅读能力的锻炼。学生的阅读能力，可以在很大程度上影响到他们上课时的状态，和理解课本内知识的能力。而课外阅读，就是一种能够很好地锻炼学生阅读能力的机会。学生可以在课外阅读的过程中不断地锻炼自身的阅读能力。而无论是学生还是教师，都应该认识到课外阅读的好处。学生可以将课外阅读当作爱好，教师则可以借助课外阅读来提供给自己更多的教学素材，从而使自己的课堂能够灵活多变。
例如，在教授《绝句》这节课时，教师如果有一个庞大的阅读量，那么在课堂的教学素材也自然能够更加充分。而学生如果有一个庞大的阅读量，那么在理解课本的过程中，也可以大大提高自己的效率。因此，教师应该在小学阶段中锻炼学生的阅读能力。并且意识到阅读能力带给学生的帮助。而教师在小学阶段还应该在能够将知识点完全传授给学生的前提下，向学生推荐一些适合学生阅读的课外书。例如，《海底两万里》《冒险小虎队》等等都是十分适合学生的课外书。这些课外书都有明确的教育意义，能够更好地促进学生全面发展。
三、培养良好的阅读习惯
在整个小学的语文学习过程中，学生拥有一个优秀的阅读习惯是至关重要的，这能够在很大程度上影响学生的阅读能力以及学习能力。一个拥有优秀阅读习惯的学生，在培养自身的阅读量的过程中，也往往能更加成功。而在小学阶段，教师不应该只是注重学生的学习成绩，还应该帮助学生培养优秀的阅读习惯，使学生在增加自己阅读量的过程中能够更加得顺当。而培养一个优秀的阅读习惯，需要的是学生和教师的共同的重视，和教师和学生的共同努力。
例如，在教授《望天门山》这节课时，很多学生表示不能很好地理解古诗中表达的画面，而造成这种现象的主要原因就是自己的阅读能力没有得到提升。而想要有效培养自身的阅读能力，就要有一个优秀的阅读习惯。因此，一个优秀的阅读习惯能够极大程度影响到学生的学习状态。在小学阶段，教师应该鼓励学生多多阅读，培养自身优秀的阅读习惯。而在此基础上，学生才能在课上充分地理解文章的意思与作者的情绪。
总之，在整个小学语文的教育阶段，教师不应该只关注学生的学习成绩。语文的学习不应该只是追求优秀的学习成绩。在小学语文的学习过程中，还应该注重学生的课外阅读的习惯。这既能有效地提升学生的阅读能力，也有利于实现语文教学的目标，从而使学生在阅读文章时能够深入理解课文内涵和作者情感。并且，在阅读的过程中，还能使学生更加得专注，培养学生集中注意力的能力。
参考文献：
[1]魏周和.新课改背景下提高小学语文教学效率的途径[J].甘肃科技，2014，30（09）
[2]王珂.小学语文课堂教学效率提高的对策探索[J].才智，2011（24）
（云南省文山州西畴县莲花塘希望小学）
关键词：小学语文;课外阅读;阅读能力;阅读习惯;有效利用时间
随着教育越来越功利化，在小学阶段，无论是教师还是家长，都过分地关注了学生的学习成绩。然后忘记了学习语文的本质，并不是为了提高学生的学习成绩以及一个漂亮的数字。而小学阶段的语文成绩也并不能完全代表一个学生的语文水平和文学素养。因此，在小学阶段，教师还应该鼓励学生进行课外阅读。课外阅读可以有效地培养学生的文学素养，使学生在学习语文的过程中更加顺利，从而提高学生是文学素养。无论是在小学阶段，还是整个语文学习的过程中，阅读往往是不可缺少的一部分，如果，小学阶段学生没有一个很充足的阅读量，那么在往后的学习语文的道路上，就会磕磕绊绊。
一、有效利用课余时间
在小学语文教育的阶段中，许多小学教师发现许多学生没有很好地利用自己的课余时间。没有将自己的课余时间利用在课外阅读上，这其实是学生语文学习不好的重要原因。很多学生认为，课余时间只是一个用来放松消遣的时间，这虽然也没有错，但是在消遣的过程中还应该注重自己的阅读量的培养。如果学生能够自觉地在课外时间进行充分的阅读。那么，学生的阅读能力也能得到有效的提升。在小学阶段，教师还应该鼓励学生利用课余时间来阅读，增加自己的阅读量。并且，教师在鼓励学生进行课外阅读的同时，不应该给予学生过大的压力，应该使学生能够在阅读的过程中体会到阅读的乐趣。
例如，在学习《饮湖上初晴后雨》这节课时，许多学生往往有一些畏惧心理，而产生这种心理的原因，正是因为自己对于古诗的理解能力差，阅读量小，而想要有效地提高自己的理解能力以及阅读能力，那么就必须增加自己的一个阅读量。例如，教师还可以鼓励学生多多阅读一些关于苏轼的古诗。这样既能培养学生文学素养，还能培养学生的理解能力，从而有效地提高了课堂的效率。
二、锻炼学生阅读能力
无论是在小学语文学习阶段，还是整个语文学习阶段，学生的阅读能力都需要得到一个有效的提升。越来越多的研究显示，全中国人民的阅读量是位居世界倒数位置的。这是个十分悲哀的现象，因此，在小学阶段教师就应该重视学生阅读能力的锻炼。学生的阅读能力，可以在很大程度上影响到他们上课时的状态，和理解课本内知识的能力。而课外阅读，就是一种能够很好地锻炼学生阅读能力的机会。学生可以在课外阅读的过程中不断地锻炼自身的阅读能力。而无论是学生还是教师，都应该认识到课外阅读的好处。学生可以将课外阅读当作爱好，教师则可以借助课外阅读来提供给自己更多的教学素材，从而使自己的课堂能够灵活多变。
例如，在教授《绝句》这节课时，教师如果有一个庞大的阅读量，那么在课堂的教学素材也自然能够更加充分。而学生如果有一个庞大的阅读量，那么在理解课本的过程中，也可以大大提高自己的效率。因此，教师应该在小学阶段中锻炼学生的阅读能力。并且意识到阅读能力带给学生的帮助。而教师在小学阶段还应该在能够将知识点完全传授给学生的前提下，向学生推荐一些适合学生阅读的课外书。例如，《海底两万里》《冒险小虎队》等等都是十分适合学生的课外书。这些课外书都有明确的教育意义，能够更好地促进学生全面发展。
三、培养良好的阅读习惯
在整个小学的语文学习过程中，学生拥有一个优秀的阅读习惯是至关重要的，这能够在很大程度上影响学生的阅读能力以及学习能力。一个拥有优秀阅读习惯的学生，在培养自身的阅读量的过程中，也往往能更加成功。而在小学阶段，教师不应该只是注重学生的学习成绩，还应该帮助学生培养优秀的阅读习惯，使学生在增加自己阅读量的过程中能够更加得顺当。而培养一个优秀的阅读习惯，需要的是学生和教师的共同的重视，和教师和学生的共同努力。
例如，在教授《望天门山》这节课时，很多学生表示不能很好地理解古诗中表达的画面，而造成这种现象的主要原因就是自己的阅读能力没有得到提升。而想要有效培养自身的阅读能力，就要有一个优秀的阅读习惯。因此，一个优秀的阅读习惯能够极大程度影响到学生的学习状态。在小学阶段，教师应该鼓励学生多多阅读，培养自身优秀的阅读习惯。而在此基础上，学生才能在课上充分地理解文章的意思与作者的情绪。
总之，在整个小学语文的教育阶段，教师不应该只关注学生的学习成绩。语文的学习不应该只是追求优秀的学习成绩。在小学语文的学习过程中，还应该注重学生的课外阅读的习惯。这既能有效地提升学生的阅读能力，也有利于实现语文教学的目标，从而使学生在阅读文章时能够深入理解课文内涵和作者情感。并且，在阅读的过程中，还能使学生更加得专注，培养学生集中注意力的能力。
参考文献：
[1]魏周和.新课改背景下提高小学语文教学效率的途径[J].甘肃科技，2014，30（09）
[2]王珂.小学语文课堂教学效率提高的对策探索[J].才智，2011（24）
（云南省文山州西畴县莲花塘希望小学）