【摘 要】
：
高等学校实行教师聘任制是当前深化教育改革的必然趋势。实行教师聘任制,不仅调动了广大教师从事教学和科研的积极性,促进他们勤奋学习,努力工作,刻苦钻研业务,而且对于打破
论文部分内容阅读
高等学校实行教师聘任制是当前深化教育改革的必然趋势。实行教师聘任制,不仅调动了广大教师从事教学和科研的积极性,促进他们勤奋学习,努力工作,刻苦钻研业务,而且对于打破多年来干好干坏一个样的“铁饭碗”,对于把竞争机制引入师资队伍建设领域,对于改变“讲师不讲,教授不教”以及人才积压,队伍滞流的现象确实起到了应有的作用。实践证明,它的实行已经受到广大教师的欢迎和拥护,“打破铁饭碗,不吃大锅饭”的主张已为大多数教师所同意,这说明此项改革是比较成功的。实行教师聘任制既然是一项改革,就不可能一帆风顺,必然要遇到主观或客
其他文献
要办好一所高等学校,要有一支政治素质好、业务水平高、结构合理的教师队伍和一支通晓马列主义理论、熟悉党的方针政策、懂专业、会管理、作风正派的党政管理干部队伍,还必须
通过变式教学可以帮助学生对问题发现具体过程加以了解,对数学问题具有的变化本质加以解释,促使学生分析能力得以提高,本文旨在对初中时期数学教学之中变式教学方法的具体应
高等教育自学考试是以个人自学、社会助学和国家考试相结合为主要特点的新的教育形式。国家考试是这种教育形式的中心坏节。认真研究如何根据社会需要和现实开考条件,多层次
随着教学改革的发展,在各个学科的教学中都越来越注重对学生核心素养的培养。在小学道德与法治教学中,教师不仅要向学生传授基本的知识,还要加强对学生核心素养的培养。本文
教学、科研、开发三位一体健全实验室多功能机制周恕义，王少华，王世惠我国高等工程院校物理实验课从１９７７年恢复高考，到１９８７年《物理实验课教学基本要求＊’３的确定，经历了一个从恢复、完善到
重视教育立法,以立法形式把国家对教育的基本方针和重大政策固定下来,使之具体化、条文化、规范化,成为社会成员必须遵守的行为准则,这已是当今世界各国的普通趋势.由于现代
高师课堂教学改革必须以情感性、师范性、学术性三条基本原则为指导。几年来,笔者结合自己的实践对此进行了坚持不懈的研究。现将这一研究的初步认识和经验分析如下: 一、情
农村小学教育在我国小学教育中占有重要的地位,农村小学教育具有特殊性,介于农村学生个性多样化的特点和众多的家庭方面的因素,导致了农村小学班主任要更加注重班级管理。在
在教学改革不断深入的背景下,在各个学科的教学中都更加关注对学生核心素养的培养。在高中英语的写作教学中,教师也要加强对学生核心素养的培养。本文首先分析了高中英语写作
一、“认知·沟通·诱导”的教学方式按照国家教委的教学大纲,思想品德课共有三部分内容:一是政治方向教育,二是人生观教育,三是道德教育。由于众所周知的原因,思想