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学生是课堂的主体,教师要充分调动学生的学习兴趣和积极性,才能更好地达到预期的课堂效果.
心有多宽脚就能走多远——浅谈如何在“学讲模式”下提高课堂教学效率
【摘 要】
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学生是课堂的主体,教师要充分调动学生的学习兴趣和积极性,才能更好地达到预期的课堂效果.
【机 构】
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江苏省徐州市,徐州市大屯矿区第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年55期
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