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听障青少年由于父母溺爱，容易娇生惯养，怕吃苦，缺乏集体意识，自我中心，意志力不强，社会适应能力差。可利用体育教学对聋生的思想和品质、智力和能力、态度和人格等可以全面培养。一、合作。让竞争化为团结共进【案例】那天是四年级体育课，由于是运动会前一周，我本打算先让他们热身，然后抽取两个比赛项目进行训练。看到他们手里举着沙包，脸上洋溢着灿烂笑容，我索性就让他们自己玩“砸沙包”来热身。