让语文教学过程生活化

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叶圣陶说:“生活中才可以求到教育。一个人有整个的生活,才可得整个的教育。”因此说,语文源于生活,生活中又充满着语文。学生的语文知识与才能,不仅来自于课堂,更来自于现实生活。在课堂教学中,把语文和学生的生活实际衔接起来,让语文贴近生活,使学生感到生活中处处有语文,学起来自然、亲切、真实。如何让生活问题走进语文课堂,实现“人人都能获得必需的语文能力;不同的人在语文上应得到不同的发展”?我在教学实际中特别注意以下几点。 Ye Shengtao said: “In life, we can seek education. A person has the entire life before he can get the entire education.” Therefore, Chinese originates from life, and life is full of languages. The students’ knowledge and talents in Chinese language not only come from the classroom but also come from real life. In the classroom teaching, the language and the student’s life are actually connected, so that the language close to life, so that students feel there is language everywhere in life, learning to be natural, friendly and true. How to make life problems into the Chinese language classroom, to achieve “everyone can obtain the necessary language skills; different people in the language should be different development”? I pay special attention to the following points in the teaching practice.
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