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教师以权威的面目出现，对于想学习的学生来说，常常是一种实实在在的障碍，因为这样一来，学生就不会运用自己的判断能力，而总是依靠教师的意见来解决问题。（西塞罗：《灵性篇》）
西方学者论教育
【摘 要】
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教师以权威的面目出现，对于想学习的学生来说，常常是一种实实在在的障碍，因为这样一来，学生就不会运用自己的判断能力，而总是依靠教师的意见来解决问题。（西塞罗：《灵性篇》）
【出 处】
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中学历史教学参考
【发表日期】
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2011年12期
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