新课改背景下高中历史史料教学的探讨

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在课标中,针对高中历史课程提出了新的教学目标,其教学目标更加注重知识与能力的培养、掌握学习高中历史的方式方法以及对历史事实的分析从多方面来引导学生进行独立思考,自主解决问题,与此同时,加强培养学生间的交流沟通能力历史资料(简称史料)是人们认识历史的重要途径,下文将根据史料的特征与用途来探究,新课改环境下的高中历史史料教学该如何实施.
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