【摘 要】
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在幼儿园课程改革不断推进,省、市教育局要求幼儿园全面开发符合本园特色的园本课程的大背景下,我园以“乡蕴”资源为载体,开发了“乡蕴”游戏课程,并提炼了“四渠集合资源”
【机 构】
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浙江省永嘉县实验幼儿园 浙江永嘉 325100
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在幼儿园课程改革不断推进,省、市教育局要求幼儿园全面开发符合本园特色的园本课程的大背景下,我园以“乡蕴”资源为载体,开发了“乡蕴”游戏课程,并提炼了“四渠集合资源”“三步构建课程”“四维把关课堂”的园本课程开发与实施策略,从而更好地挖掘本土教育资源,以教育科研的新视角来规划与实施园本课程,实现幼儿园课程游戏化,办园逐步特色化的最终目标.园本课程开发是幼儿园课程建设的重要组成部分.更是决定幼儿园能否实现特色发展的关键所在.文章以“乡蕴”游戏课程开发为例,探析如何以科学新视角来规划与实施园本课程,创造性地开展科研实践.在此过程中,重点梳理如何以教育科研的视角传承开发和实施园本课程的策略.
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