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文共分为三个部分:第一部分主要阐述儿童性格培养在学前教育中的重要地位;第二部分从儿童家长和学前教育工作者两方面论述了当前我国学前教育中儿童性格培养存在的问题;第三部分以第二部分的分析为基础,针对在学前教育中扮演的不同职能,试图为家长、学前教育工作者和学前教育部门提出改进的意见和建议.
学前教育中儿童性格的培养
【摘 要】
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文共分为三个部分:第一部分主要阐述儿童性格培养在学前教育中的重要地位;第二部分从儿童家长和学前教育工作者两方面论述了当前我国学前教育中儿童性格培养存在的问题;第三
【机 构】
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昆山市周市镇白塔幼儿园 江苏昆山 215300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年41期
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