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随着网络时代的快速发展和我国素质化教育理念的兴起，新媒体环境教学成为了网络时代素质教育的一个重大突破口。网络时代的信息传递便捷化和新课改环境下的核心素养培养原则融为一体，必将创新出更多的教学模式和教学内容，让学生在进行学习的时候能够更加快速提升学习成绩和综合能力，为国家以后的人才库储备综合化极强的优秀人才。本文主要通过指出小学语文在新课改环境下的教学漏洞和不足，从而探索如何在新课改和新媒体环境下创新教学模式，提升课堂质量。