降火记

来源 :小学科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiguoxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
同志们:经市政府批准,今天上午我们召开了全市防震减灾工作会,会议开的很成功,这是市政府召开的第一次防震减灾专题工作会议,它对我们今后深入开展这项工作具有里程碑的意义
2008年上海市青少年“白猫杯”生活与化学知识竞赛又要开始啦,欢迎大家踊跃参加!参赛对象:小学五年级、预备班和初一年级学生。 2008 Shanghai Youth “White Cat Cup ” l
有一次,剪子、石头、布去野外玩儿,玩着玩着,它们就吵了起来。剪子说:“我可以剪布。”石头说:“那算什么,我还能把你弄断呢。”布说:“你俩不要吵了,要我说还是我最厉害,什
(2010年6月5日)各位领导、同志们、朋友们:在鸟语花香、生机盎然的美好季节里,由市委宣传部、市社科联主办的2010·赤峰市社会科学普及活动周今天正式启动了,这既是我市哲学
酒是中国文化的一个传统组成部分,早在夏商时期,我国先民就已会酿酒。汉末三国,酒在社会生活中已渐为普遍。无论是罗贯中的《三国演义》,还是新旧两版的“三国”电视剧;无论
一个民族自主创新能力的提高关系重大,影响深远,民族自主创新能力是国家竞争力的核心。提高民族自主创新能力关键在于提高民族创新素质,民族创新素质是民族精神的灵魂。一、
情感教学就是指教师在化学最优化教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生、激励学生,让学生从中得出肯定的反映,从而达到教学目的的一种教学方法. Emotional teaching re
学习动机属于教育心理学的范畴,是指引起学生的学习行为,维持已引起的学习活动,并导致该学习行为朝向某一学习目标的内在历程.为师者要既能教学生知识,也要能培养学生的学习动机,进而使学生通过学习活动,从认知学习中培养出情感与意志,达到有益于终身发展目的.在教学活动中如何培养学生的学习动机呢?笔者结合自己在“光电效应”教学中的体会进行探讨.  第一, 培养学习动机要设法在教学之初设计教法以及教学活动,使之
很多植物有酸甜苦辣的独特味道,这得从它们自身所含的各种化学物质说起。柠檬酸柠檬是一种多年生常绿小乔木,跟葡萄柚、甜橙和来檬并称为世界上栽培数量最大的四种柑橘属果品